Karen Castellano é analista de dados/especialista em pesquisa computacional no ETS Research Institute. Ela recebeu um bacharelado em ciências matemáticas pela Kean University em 1998 e completou os pré-requisitos necessários para o mestrado em estatística em 2006 na Rutgers University.
Quando chegou ao ETS, Karen trabalhou principalmente no Sistema de Avaliação de Classes Admitidas do College Board: um programa baseado na internet que ajuda as faculdades a determinar quais medidas usadas nas decisões de admissão ou colocação oferecem a melhor previsão do desempenho universitário do estudante.
Depois disso, desempenhou tarefas de gerenciamento de dados para o Programa de Avaliação Internacional de Estudantes (PISA) e prestou suporte a participantes nacionais. Além disso, esteve envolvida na confiabilidade dos codificadores tanto para o PISA quanto para o Programa para a Avaliação Internacional de Competências de Adultos (PIAAC) e foi responsável pela manutenção e suporte dos International Data Explorers para PISA e PIAAC.
Atualmente, ela trabalha principalmente na Avaliação Nacional do Progresso Educacional (NAEP), ajudando a transformar o sistema de décadas que utilizava programas Fortran e arquivos planos em um banco de dados SQL simplificado.
Antes de ingressar na ETS em novembro de 2000, Karen trabalhou no escritório de testes do Middlesex County College. Além disso, ela deu aulas particulares para alunos de matemática, estatística e ciência da computação.
Última atualização: 30/01/2026