Carolina Safar é especialista em avaliação II com expertise em educação e avaliação científica K–12 no ETS Research Institute. Ela faz parte da equipe de Avaliação Nacional do Progresso Educacional (NAEP), onde desenvolve e revisa fenômenos multidimensionais e itens científicos baseados em problemas para a primeira avaliação piloto e operacional do novo NAEP Science Assessment Framework 2028. Seu trabalho inclui treinamento de redatores de itens, liderança de equipes de apoio na revisão e revisão de itens, desenvolvimento de documentos de clarificação de estruturas, apoio à pontuação operacional e colaboração com parceiros multifuncionais para fortalecer a qualidade e acessibilidade dos itens em todas as etapas de desenvolvimento. Carolina também contribui para esforços emergentes de inovação no ETS colaborando com equipes de desenvolvimento de IA para codificar componentes do framework científico em uma ferramenta interna de geração de itens suportada por IA e avaliar sua eficácia na produção de conteúdo científico alinhado ao framework. Carolina possui mestrado em educação biológica e bacharelado em ciências animais, ambos pela Rutgers University. Ela possui certificado de supervisora K–12 pela Seton Hall University e professora certificada de ciências biológicas K–12.
Antes de ingressar na ETS, Carolina trabalhou em um comitê consultivo de ciências que revisou e apoiou o desenvolvimento da avaliação estadual de ciências de Nova Jersey (NJSLA-S), além de lecionar ciências para o ensino fundamental II e ciências de ESL. Com mais de 12 anos de experiência como professora de ciências, Carolina traz uma mentalidade centrada no aprendiz e uma compreensão profunda do currículo aplicado, equidade e pensamento científico para seu papel. Como falante nativa de espanhol que navegou pessoalmente pelos programas de Inglês como Segunda Língua (ESL), Carolina foca no desenvolvimento de avaliações que reflitam as experiências de diversos alunos e ofereçam a todos maneiras significativas de demonstrar o que sabem. Seu trabalho na NAEP Science combina esse compromisso pessoal com forte prática técnica no desenvolvimento de itens de alta qualidade, interpretação e esclarecimento de frameworks, colaboração com parceiros multifuncionais e apoio a abordagens inovadoras e acessíveis para avaliação científica.
Última atualização: 28/01/2026