Jesse R. Sparks é cientista sênior de pesquisa, liderando o Programa de Pesquisa em Inovação em Personalização do Instituto de Pesquisa do ETS e diretora da iniciativa de pesquisa NAEP Survey Assessment Innovations Laboratory (SAIL). Ela concluiu seu doutorado em Ciências da Aprendizagem com certificado em Ciências Cognitivas na Northwestern University. Sua pesquisa na ETS tem se concentrado na aplicação de teoria e pesquisa nas ciências cognitivas e da aprendizagem — especialmente áreas de compreensão múltipla de fontes, processamento de discurso, contextos sociais de aprendizagem e design de ambientes de aprendizagem — para o design centrado em evidências de avaliações digitais para os domínios de alfabetização, ciência e ciências sociais. Isso inclui tarefas baseadas em cenários que fornecem um propósito abrangente, narrativa e personagens virtuais, avaliações baseadas em jogos que apoiam o engajamento dos alunos e avaliações adaptativas que capturam e respondem às características de origem dos alunos e aos processos dinâmicos de solução.
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Última atualização: 03/01/2025