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Avaliação PASL

Demonstre sua aplicação de conhecimento e habilidades relevantes como líder escolar para impulsionar o aprendizado dos alunos

Selecione qualquer etapa para saber mais sobre sua jornada na avaliação PASL.

 

Políticas de Pontuação do PASL

O ETS reconhece seu direito de controlar as informações sobre você que são armazenadas pelo ETS. Suas políticas são projetadas para proteger suas informações contra divulgação não autorizada. Seu relatório de pontuação é destinado apenas a você e aos seus destinatários designados da pontuação. No entanto, informações de contexto conforme indicado no sistema de registro são reportadas a alguns estados e instituições. Para proteger seu direito de controlar a distribuição das suas pontuações, os relatórios serão divulgados apenas mediante seu pedido específico por escrito e somente para os destinatários aprovados pela ETS. Cada destinatário deve ser especificado por você no sistema de registro online. O ETS não divulgará suas pontuações a pedido de instituições ou agências, exceto:

  • Para uso em estudos de pesquisa aprovados pelo departamento de educação do seu estado e que mantenham seu anonimato.
  • Quando informações são exigidas sob compulsão de processos legais.
  • Quando o escritório central de regentes ou o conselho de governadores de um estado solicita cópias das pontuações que foram reportadas às suas instituições membros.
  • Quando os candidatos forem informados no registro, suas notas serão automaticamente divulgadas ao estado e à instituição participante.
  • Quando uma instituição filial solicita pontuações previamente enviadas ao seu escritório principal ou vice-versa.

Relatórios oficiais de pontuação para destinatários devidamente designados são enviados diretamente pelo ETS para garantir a autenticidade dos relatórios. Observe que, sempre que o ETS confirmar que você enviou um relatório de pontuação da Avaliação de Desempenho do ETS® diretamente para uma instituição educacional, agência ou distrito em cumprimento a um de seus requisitos, o ETS responderá aos pedidos de verificação de pontuação desse destinatário.

 

Cancelamento de pontuações pelo ETS

A ETS busca relatar pontuações que reflitam com precisão o desempenho de cada candidato. Assim, os padrões e procedimentos da ETS para a administração dos testes têm dois objetivos principais: 1.) dar aos candidatos oportunidades equivalentes de demonstrar suas habilidades e 2.) impedir que qualquer candidato obtenha uma vantagem injusta sobre os outros. Para promover esses objetivos, a ETS reserva-se o direito de cancelar qualquer pontuação quando, em seu julgamento:

  • Há uma aparente discrepância na identificação do candidato ao teste
  • o candidato tenta usar o trabalho ou ideias de outros (incluindo o uso de ferramentas/softwares de IA) como se fossem seus
  • A pontuação é inválida por outro motivo

As avaliações das notas feitas pela ETS são confidenciais. Quando, por qualquer um dos motivos acima, o ETS cancela uma pontuação já reportada, notifica os destinatários de pontuação que a pontuação foi cancelada, mas não divulga o motivo do cancelamento, exceto quando autorizado pelo candidato e, em certos casos de grupo.

Os candidatos cujas notas forem canceladas perderão suas taxas de inscrição e terão que pagar para fazer a avaliação novamente em uma administração futura. Nenhum registro de cancelamentos de pontuação, nem o motivo do cancelamento, aparecerá em seus futuros relatórios de pontuação enviados a faculdades e universidades.

 

Discrepâncias de identificação

Quando, na opinião do ETS, há uma discrepância na identificação do candidato, o ETS pode recusar a pontuação da avaliação ou pode cancelá-la, e a taxa será perdida. Se as pontuações forem canceladas pelo ETS, as taxas NÃO serão reembolsadas.

 

Plágio

A ETS reserva-se o direito de cancelar as notas dos candidatos a qualquer momento quando, em seu julgamento, houver evidências de que a resposta enviada inclua:

  • texto substancialmente semelhante ao encontrado em outras respostas de avaliação de desempenho e/ou materiais de treinamento, como, mas não se limitando a, a Biblioteca de Exemplos
  • citando ou parafraseando, sem atribuição, linguagem que apareça em quaisquer fontes publicadas ou não publicadas, incluindo fontes da internet e/ou fornecidas por terceiros
  • texto gerado por ferramentas/softwares de IA

Tais respostas não refletem a escrita independente que a avaliação busca medir.

 

Detecção de similaridade de redação

Cada resposta de tarefa na avaliação, seja enviada durante o período original de submissão ou durante o período de reenvio, deve ser inteiramente do candidato. Embora incentivemos o apoio do seu programa de preparação para educadores (EPP), do instrutor supervisor e do professor/mentor colaborador, cada tarefa deve ser distinta e exclusivamente do próprio participante. O software é utilizado para escanear todas as respostas em busca de sobreposição com submissões anteriores, com as submissões de outros candidatos, com a Biblioteca de Exemplos e para identificar textos produzidos pela IA. Parágrafos, ou mesmo seções de parágrafos, que sejam substancialmente semelhantes serão interpretados como sobreposição. Se tal sobreposição for detectada ou se houver suspeita de uso de IA, as pontuações do candidato serão canceladas e a agência estadual e/ou instituição apropriada que exige a avaliação será informada sobre o cancelamento das notas.

Uso indevido do relatório de pontuação

As pontuações das avaliações PASL são destinadas a ser usadas na concessão de certificação de professor ou na conclusão de programas. Outros usos dessa avaliação e das pontuações reportadas são inadequados. Embora não inclua todos os possíveis exemplos de uso indevido, um exemplo específico de uso indevido é:

  • Seleção de emprego ou contratação. A ETS acredita ser inadequado que um estado, distrito, escola ou outra agência educacional local diferencie entre os candidatos que atingiram ou superaram a nota de aprovação na avaliação PASL ou na avaliação relacionada para fins de seleção ou decisão de contratação. A avaliação PASL foi projetada para ser usada na concessão de um certificado profissional ao candidato a professor. Não é destinado a ser usado na ordenação de classificação dos candidatos ou na tomada de decisões que presunham uma relação preditiva entre desempenho na avaliação PASL e desempenho no trabalho.