Chi-wen Liao é psicometrista sênior na ETS. Ela ingressou na ETS em 1999 após concluir um doutorado em pesquisa educacional pela Universidade da Virgínia. Ela trabalhou como coordenadora estatística em vários programas de testes em grande escala e possui vasta experiência operacional na coordenação, design, planejamento e revisão de grandes trabalhos psicométricos, especialmente na área relacionada a itens de resposta construída (CR) e soring automático. Ela é coordenadora estatística dos motores automatizados de pontuação do e-rater® e do c-rater™ no grupo do Programa de Educadores Profissionais (PEP). Ela ajudou a transitar com sucesso os itens da CR no PEP do OSN para o ONE de 2012 a 2014. Liderou a implementação do e-rater para pontuar os testes com maior volume no PEP. No início de sua carreira na ETS, atuou como coordenadora estatística principal do programa TOEIC® e da Avaliação Educacional Abrangente do Catar K–12. Ela liderou o desenvolvimento estatístico dos novos testes de Compreensão Auditiva e Leitura do TOEIC e o lançamento dos novos testes de Fala e Escrita do TOEIC de 2003 a 2006, recebendo o Prêmio Presidencial da ETS em 2007. Seu interesse de pesquisa é equiparar itens relacionados à RC e a pontuação automática. Ela é membro da American Educational Research Association e do Conselho Nacional de Mensuração na Educação.
Última atualização: 14/12/2022