Eowyn P. Winchester O'Dwyer é gerente de projetos de pesquisa na divisão de Pesquisa e Desenvolvimento da ETS, onde realiza pesquisas sobre apoio à alfabetização de avaliação dos professores e práticas de avaliação formativa, design de avaliação baseado em cenários, pedagogia culturalmente responsiva e educação cívica. Ela é atualmente doutoranda na Graduate School of Education da Rutgers University, onde estuda questões de pós-verdade na educação K-12, alfabetizações críticas em mídia e informação, e cognição epistêmica. Ela obteve seu mestrado em educação pela Graduate School of Education da Rutgers University e seu bacharelado em educação secundária e inglês pelo The College of New Jersey.
Última atualização: 28/02/2023