Ir para o conteúdo principal
Skip to footer

September 7, 2025

As escolas não podem ensinar alfabetização em IA sem uma forma de medi-la

Amit Sevak | CEO

Todo estudante, professor e instituição está sendo orientado a "aprender IA." Mas, sem uma forma clara de medir essa alfabetização, corremos o risco de construir a prontidão com base em suposições em vez de evidências.

Publicado originalmente pelo Hechinger Report em 7 de setembro de 2025

Por onde quer que você olhe, alguém está dizendo a alunos e trabalhadores para "aprender IA."

Tornou-se o conselho de referência para se manter empregável, relevante e preparado para o futuro. Mas aqui está o problema: embora as definições de alfabetização em inteligência artificial estejam começando a surgir, ainda falta uma estrutura consistente e mensurável para saber se alguém está realmente pronto para usar IA de forma eficaz e responsável.

Leia o artigo completo sobre o Relatório Hechinger.

{"teaserCardGridModuleHeader":"Insight impulsiona o progresso","teaserCardGridModuleDescription":"Descubra as pesquisas, histórias e ideias que impulsionam educação, trabalho e potencial humano adiante.","teaserCardGridModuleTheme":"ets-xdark","showSeparator":true,"teaserCards":[{"teaserCardTitle":"Descubra IA na ETS","teaserCardDescription":"Conheça nossa visão, princípios e soluções de IA – e como estamos capacitando nossa equipe com habilidades reais em IA.","teaserCardImage":"/content/dam/ets-org/brands/insights-and-perspectives/ai.png","teaserCardImageAlt":"Imagem 1","teaserCardLink":"/ai.html","enableGatedContent":false,"ctas":[]},{"teaserCardTitle":"Relatório de Progresso Humano","teaserCardDescription":"Veja como a missão da ETS ganha vida por meio das pessoas e do impacto. Estas são histórias de transformação, oportunidade e progresso em ação.","teaserCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/insights-teaser-card-image-1.webp","teaserCardImageAlt":"Imagem 2","teaserCardLink":"/human-progress-report.html","enableGatedContent":false,"ctas":[]}],"ctas":[]}