O motor e-rater® no Serviço de Avaliação Online de Redação da Criterion®
O Serviço Online de Avaliação de Redação Criterion® utiliza o motor e-rater® . Quando os escritores leem um tema e escrevem uma resposta para o serviço Criterion, receberão uma pontuação correspondente à avaliação de um leitor de teste de um professor, baseada nos critérios de avaliação para aquele tema, além de feedback detalhado sobre possíveis erros cometidos.
Feedback e melhoria de redação
A pontuação do e-rater e o feedback em nível de traço fornecidos pela interface da Criterion podem ajudar os alunos a aprimorar suas habilidades de escrita no contexto de um curso de escrita liderado por instrutor.
A tecnologia e-rater é uma aplicação embutida em tempo real que não consegue ler ou responder a um ensaio como um professor faria. O computador aprende a pontuar redações sobre cada tema extraindo características linguísticas da escrita com base nas regularidades observadas em um grande grupo de redações de "treinamento" em cada ponto da escala de pontuação.
O motor e-rater é projetado para ser usado em conjunto com um instrutor ou professor de escrita. O papel do professor como gerente e guia de um programa maior de instrução de escrita é significativo e tem sido repetidamente mencionado em pesquisas.
Mensagens de aviso
Em alguns casos, o motor do e-rater gera tanto uma pontuação quanto uma mensagem de aviso. Essas mensagens de alerta indicam que o ensaio não é típico de outros ensaios submetidos sobre o tema. Os escritores devem considerar essas mensagens junto com a nota geral e outros feedbacks ao analisarem seus ensaios. Mensagens de orientação servem como alertas para os escritores de que o motor do e-rater pode interceptar muitos ensaios que não são respostas autênticas ao tema do ensaio.
Gerar mensagens de aconselhamento e realizar o trabalho contínuo para melhorar a capacidade de detectar disparates ou respostas fora do tópico faz parte do nosso compromisso em valorizar a pontuação do motor e-rater .
