Utilizando tarefas somativas e formativas, a avaliação PPAT oferece um panorama abrangente do potencial de sucesso dos avaliadores, em vez do "único instantâneo" oferecido por outras avaliações.
A avaliação foi elaborada em colaboração com professores de formação docente, professores cooperantes e autoridades do departamento de educação para garantir que atendesse à crescente necessidade de verificar se os professores estagiários estão prontos para a sala de aula.