Humano no Loop Instituto de Pesquisa E.T.S.: Oportunidades e Desafios para Avaliar Alfabetizações Digitais e de IA

{"id":"image-grid-1268896087","imageGridModuleTitle":"Conheça os autores","contentViewer":"showAll","textAlign":"left","readMoreLabel":"Leia mais","readLessLabel":"Leia menos","enableFullDescription":false,"imageGridModuleTheme":"ets-light","imageType":"image","mobileNoSlider":false,"contentCtas":[],"ctas":[],"imageGridCards":[{"imageGridCardEyebrow":"Hongwen Guo","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/headshot-hongwen.jpg","imageGridCardImageAlt":"Hongwen","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cb\u003eHongwen Guo\u003c/b\u003e\u0026nbsp;é cientista principal pesquisadora na ETS, especializada em modelagem estatística e aprendizado de máquina de dados multifontes em medição. Ela liderou 40 projetos de pesquisa, publicou quase 70 artigos e apresentou em diversas conferências nacionais e internacionais. Guo também contribuiu para grandes programas educacionais de medição como o SAT® e o PSAT®, recebendo o Prêmio Bradley Hanson em 2019 por seu trabalho inovador em modelagem de processos de escrita.\u0026nbsp;"},{"imageGridCardEyebrow":"Matthew S. Johnson","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/MJohnson-headshot.jpg","imageGridCardImageAlt":"Johnson","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cb\u003eMatthew S. Johnson\u003c/b\u003e\u0026nbsp;é diretor principal de pesquisa na ETS, especializado em métodos estatísticos para educação e psicologia, com foco em teoria da resposta a itens. Ele retornou à ETS em 2018 após uma carreira acadêmica, incluindo cargos no Teachers College, Columbia University e Baruch College. Johnson foi coeditor do Journal of Educational and Behavioral Statistics e foi autor das diretrizes da ETS sobre o uso responsável da IA em avaliações."},{"imageGridCardEyebrow":"Luis Saldivia","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/headshot-luis-saldivia.png","imageGridCardImageAlt":"Saldivia","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cb\u003eLuis Saldivia\u003c/b\u003e\u0026nbsp;é Conselheiro Estratégico na ETS, especializado em desenvolvimento de avaliações, incluindo a Avaliação Nacional do Progresso Educacional (NAEP), o Advanced Placement (AP) Statistics Test, o Graduate Record Examination (GRE) em Matemática Subject Test, o College Algebra Test do College-Level Examination Program (CLEP) e o Examen de Admisión a Estudios de Postgrado (EXADEP). Ele também liderou a equipe da ETS que ajudou a traduzir os Common Core State Standards-Mathematics (CCSS-M) para fins de avaliação da Partnership for Assessment of Readiness for College and Careers (PARCC), e mais recentemente a tradução das Práticas Matemáticas da NAEP para fins de avaliação."},{"imageGridCardEyebrow":"Michelle Worthington","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/headshot-michelle.jpg","imageGridCardImageAlt":"Michelle","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cb\u003eMichelle Worthington\u003c/b\u003e\u0026nbsp;é gerente de desenvolvimento de avaliações, especializada em inovação em avaliação, com foco em design de avaliações matemáticas para ensino fundamental e médio. Ela liderou equipes multifuncionais para projetar e implementar novos componentes interativos em avaliações, como ferramentas de gráficos e simulações."},{"imageGridCardEyebrow":"Kadriye Ercikan","imageGridCardImage":"/content/dam/ets-org/Rebrand/Photos/KE-headshot.jpg","imageGridCardImageAlt":"Kadriye","imageGridCardImageTarget":false,"imageGridCardLongDescription":"\u003cb\u003eKadriye Ercikan\u003c/b\u003e\u0026nbsp;é Vice-Presidente Sênior de Pesquisa Global na ETS e Presidente/CEO da ETS Canada Inc. Ela também é Presidente da Comissão Internacional de Testes (ITC) e da Academia Internacional de Educação. Ercikan supervisiona a pesquisa fundamental e aplicada da ETS e a realização de avaliações em larga escala, como a Avaliação Nacional do Progresso Educacional (NAEP) e o Programa para Avaliação Internacional de Competências em Adultos. Sua pesquisa aborda validade e justiça das questões em avaliações, aplicações de IA e adaptividade. Ercikan é autora de seis livros, quatro edições especiais de periódicos e mais de 100 publicações; atualmente atua como Editora da Série de Livros do NCME (2021-2026)."}]}