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COMUNICADO DE IMPRENSA | April 1, 2026

Adaptabilidade revelada como a nova base da segurança no emprego na era da IA, segundo o Relatório de Progresso Humano da ETS 2026

Contato com a Mídia:

ETS: Kristen Mitchell
E-mail: kmitchell002@ets.org

PRINCETON, NJ, EUA — (1º de abril de 2026) — A ETS, uma organização global de soluções para educação e talentos, divulgou hoje o Relatório de Progresso Humano da ETS 2026, o terceiro estudo global anual que acompanha como pessoas ao redor do mundo estão navegando por rápidas disrupções na força de trabalho, mudanças tecnológicas e definições mutáveis de oportunidade. Com base em insights de mais de 32.000 entrevistados em 18 países, o relatório revela uma força de trabalho em processo de adaptação ativa — mas cada vez mais incerta sobre como alinhar o aprendizado com o que o futuro do trabalho exige. 

Agora em seu terceiro ano, o Relatório de Progresso Humano documenta uma transição crucial: a segurança no emprego não é mais definida pela estabilidade ou títulos, mas sim pela adaptabilidade, habilidades verificadas e prontidão para IA. Embora os trabalhadores reconheçam esmagadoramente a necessidade de evoluir, muitos carecem de sinais claros, padrões compartilhados e acesso às credenciais necessárias para se manterem relevantes. 

"Diante de um cenário de trabalho em transformação, os trabalhadores estão se adaptando rapidamente", disse Amit Sevak, CEO da ETS. "Quatro em cada cinco trabalhadores estão desenvolvendo novas habilidades, mesmo que a maioria não consiga imaginar seu futuro profissional. A adaptabilidade está se tornando a nova habilidade 'indispensável'."

Principais Conclusões do Relatório de Progresso Humano da ETS 2026

  • Adaptabilidade é a nova moeda da segurança no emprego: Setenta e sete por cento dos trabalhadores dizem que a segurança no emprego agora exige evolução contínua, e 61% relatam mudar seu foco da estabilidade para a manutenção da relevância. 
  • Os trabalhadores estão se adaptando — sem uma direção clara: Enquanto 77% dos trabalhadores estão desenvolvendo novas habilidades de forma proativa, 71% dizem que não conseguem imaginar os empregos futuros para os quais essas habilidades os preparam, ressaltando um crescente "paradoxo da adaptabilidade".
  • A IA está acelerando a pressão e a incerteza: Sessenta por cento dos trabalhadores se sentem pressionados a adotar ferramentas de IA antes de se sentirem prontos, e 73% dizem que é difícil saber qual nível de alfabetização em IA os empregadores esperam. A alfabetização em IA mostra a maior diferença global de habilidades — uma diferença de 19 pontos entre importância percebida e proficiência. 
  • A prova de habilidades tornou-se essencial — mas o acesso fica atrás da demanda: Oitenta e cinco por cento dos trabalhadores dizem que credenciais são essenciais para a sobrevivência na carreira, mas apenas 45% relatam ter acesso a programas de credenciamento, expondo uma diferença crescente entre motivação e oportunidade. 
  • O progresso humano continua, mas de forma desigual: O Índice de Progresso Humano do ETS subiu pelo terceiro ano consecutivo, atingindo 96,7 em 2026, impulsionado principalmente pelo avanço no acesso à educação. No entanto, as disparidades persistem para mulheres, trabalhadores mais velhos, populações rurais e pessoas sem credenciais. 

Uma Visão de Três Anos de uma Força de Trabalho em Transição 

Agora em seu terceiro ano, o Relatório de Progresso Humano da ETS oferece uma visão rara de uma das mudanças mais profundas no trabalho moderno: a transição de caminhos profissionais estáticos para a adaptação perpétua. Desde seu lançamento, o relatório acompanhou como trabalhadores, instituições e economias estão respondendo à aceleração das mudanças tecnológicas, e como definições de progresso estão sendo reescritas em tempo real: 

  • A primeira edição (2024) do relatório revelou disrupção generalizada e aumento da ansiedade à medida que os trabalhadores enfrentavam mudanças rápidas em habilidades, ferramentas e expectativas de trabalho.  
  • O segundo ano (2025) documentou um ponto de virada, quando os trabalhadores começaram a agir, abraçando aprendizado contínuo, credenciais e tecnologias emergentes para recuperar um senso de controle.  
  • O relatório de 2026 marca uma nova fase: embora a adaptabilidade seja amplamente aceita como essencial, os trabalhadores estão cada vez mais pedindo clareza, estrutura e provas para garantir que seus esforços se traduzam em oportunidades reais. 

Ao longo de todos os três anos de dados, um tema constante emergiu: as pessoas não estão resistindo à mudança; elas estão respondendo a elas. No entanto, à medida que a IA acelera o ritmo da transformação, a lacuna entre esforço e confiança aumentou. Os trabalhadores estão se adaptando mais rápido do que os sistemas deveriam suportá-los, destacando a crescente importância de padrões compartilhados, avaliações confiáveis e acesso equitativo a credenciais que validam habilidades à medida que evoluem. 

Os resultados reforçam um mandato claro para empregadores, educadores e formuladores de políticas: a adaptabilidade deve ser apoiada por padrões compartilhados, avaliações confiáveis e acesso equitativo às credenciais, especialmente à medida que a IA se torna parte padrão do trabalho cotidiano. 

Para explorar as descobertas completas e saber mais, baixe o Relatório de Progresso Humano da ETS 2026.

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Metodologia

Esta pesquisa foi conduzida online pela The Harris Poll em nome da ETS de 25 de agosto de 2025 a 10 de setembro de 2025, com um total de 32.558 adultos com 18 anos ou mais em 18 países (Japão, Austrália, Brasil, Canadá, China, França, Alemanha, Índia, Indonésia, Quênia, México, Nigéria, Arábia Saudita, Coreia do Sul, Emirados Árabes Unidos, Reino Unido, EUA, Vietnã). Este ano, os EUA foram superamostrados para permitir a divulgação de relatórios adicionais em nível estadual nos próximos meses. Os dados de cada país são ponderados, usando um procedimento de raking (também chamado de ponderação RIM), quando necessário para alinhá-los com suas proporções reais na população. O raking permite ponderar com base em múltiplas variáveis para ajustar cada variável o menor possível.

Sobre o ETS

A ETS é uma organização global de soluções educacionais e de talentos que permite que aprendizes ao longo da vida estejam preparados para o futuro. Nossa missão – avançar a ciência da medição para impulsionar o progresso humano – garante nosso foco em permitir que todos, em qualquer lugar, demonstrem suas habilidades e traçem seu caminho para a prontidão futura para a vida. Estamos comprometidos em preparar 100 milhões + de pessoas para a próxima geração de empregos até 2035. Cumprimos esse compromisso por meio de avaliações confiáveis e soluções de habilidades – incluindo TOEFL, TOEIC, GRE, Praxis e Futurenav – e iniciativas inovadoras impulsionadas pelo nosso Instituto de Pesquisa. Com uma presença global robusta, incluindo subsidiárias (PSI), escritórios e operações em mais de 200 países e territórios, ajudamos mais de 50 milhões de pessoas a cada ano a medir sua proficiência e desbloquear novas oportunidades. Descubra como expandimos nosso impacto mundial: www.ets.org

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