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COMUNICADO DE IMPRENSA | December 4, 2025

A Universidade da Califórnia, Riverside recebe o prêmio ETS/CGS por inovação na promoção do sucesso na educação de pós-graduação

Contato com a Mídia:

ETS: Kristen Mitchell
E-mail: kmitchell002@ets.org
Contato da CGS: Kelley Karnes
E-mail: kkarnes@cgs.nche.edu
Número de contato. 602-791-8278 

Washington, DC – Hoje, o Conselho de Escolas de Pós-Graduação (CGS) e a ETS, uma empresa global de soluções educacionais e de talentos, concederam à Universidade da Califórnia, Riverside (UCR) o Prêmio ETS/CGS 2025 de Inovação na Promoção do Sucesso na Educação de Pós-Graduação: Da Admissão à Conclusão.

Lidia Kos, Vice-Reitora e Reitora de Estudos de Pós-Graduação, e Dawn Loyola, Diretora do GradSuccess na Divisão de Pós-Graduação da UCR, aceitaram com entusiasmo o prêmio co-patrocinado durante uma cerimônia realizada na65ª Reunião Anual da CGS em Washington, D.C.

O Prêmio ETS/CGS de Inovação na Promoção do Sucesso na Educação de Pós-Graduação reconhece propostas promissoras e inovadoras para aprimorar o sucesso dos estudantes e a conclusão dos cursos de mestrado e doutorado, promovendo a inclusão. A instituição vencedora é selecionada com base em sua proposta para atingir os objetivos do prêmio e servir de modelo para outras escolas. O vencedor recebe uma bolsa de dois anos, no valor de $20.000.

A proposta da UCR, Mentores Especialistas Integrados entre Pares, redesenhará seu programa atual de mentoria em um novo e ampliado serviço, a Rede de Mentoria para Estudantes de Pós-Graduação (GSMN). A GSMN incorporará mentores experientes em faculdades e escolas, permitindo que eles atuem como recursos para programas e departamentos à medida que estabelecem e expandem seus programas de mentoria. Esse modelo permite que estudantes de todos os programas de pós-graduação tenham acesso à mentoria e promove o engajamento ativo de professores e departamentos na mentoria, mantendo recursos e treinamentos centralizados.

Kos afirmou que o que distingue essa iniciativa é seu duplo foco de ampliar o acesso para os estudantes enquanto envolve ativamente professores e departamentos nas práticas de mentoria. 

"Estou muito feliz que os esforços da UC Riverside para expandir a mentoria para estudantes de pós-graduação estejam sendo reconhecidos pela CGS e pela ETS. A iniciativa Embedded Expert Peer Mentors reflete nossa crença de que todo estudante merece acesso a orientação, comunidade e apoio desde o primeiro dia", disse Kos. "Este prêmio confirma nosso compromisso de tornar a mentoria uma parte compartilhada e sustentável da educação de pós-graduação."

 

Chevelle Newsome, presidente da CGS, disse que a iniciativa Embedded Expert Peer Mentors coloca as necessidades dos estudantes no centro da programação de pós-graduação, garantindo que haja uma estrutura para apoiar a mentoria estudantil.

"Parabéns à UC Riverside por esta proposta inovadora. Este programa é um exemplo do tipo de excelência centrada no estudante que ajudará os estudantes de doutorado a prosperarem no primeiro ano, criando uma via dedicada de mentoria", disse Newsome. "Também somos gratos à ETS pelo apoio ao reconhecer essa forma inovadora de promover as melhores práticas entre as pós-graduações."

"O sucesso dos estudantes de pós-graduação prospera com uma mentoria forte e apoio inabalável", disse Paul Gollash, Vice-Presidente Sênior do TOEFL e GRE da ETS. "A Rede de Mentoria de Estudantes de Pós-Graduação amplifica essas oportunidades em todos os departamentos, garantindo que cada estudante se beneficie de orientação significativa e conexão autêntica. A ETS tem orgulho de apoiar a iniciativa da Universidade da Califórnia, Riverside, para fortalecer esse trabalho e fornecer os recursos necessários para sustentar uma cultura de mentoria que capacite os estudantes a se destacarem e prosperarem."

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Sobre a CGS

O Conselho de Escolas de Pós-Graduação (CGS) é uma organização composta por aproximadamente 460 instituições de ensino superior nos Estados Unidos e Canadá, envolvidas em educação de pós-graduação, pesquisa e preparação de candidatos para títulos avançados. A missão da organização é melhorar e promover a educação de pós-graduação, o que ela realiza por meio da defesa na área de políticas federais, pesquisa e do desenvolvimento e disseminação de melhores práticas.

Sobre o ETS

A ETS é uma organização global de soluções educacionais e de talentos que permite que aprendizes ao longo da vida estejam preparados para o futuro. Nossa missão – avançar a ciência da medição para impulsionar o progresso humano – garante nosso foco em permitir que todos, em qualquer lugar, demonstrem suas habilidades e traçem seu caminho para a prontidão futura para a vida. Estamos comprometidos em preparar 100 milhões+ de pessoas para a próxima geração de empregos até 2035. Cumprimos esse compromisso por meio de avaliações confiáveis e soluções de habilidades – incluindo TOEFL, TOEIC, GRE, Praxis e Futurenav – e iniciativas inovadoras impulsionadas pelo nosso Instituto de Pesquisa. Com uma presença global robusta, incluindo subsidiárias (PSI), escritórios e operações em mais de 200 países e territórios, ajudamos mais de 50 milhões de pessoas a medir sua proficiência e desbloquear novas oportunidades. Descubra como expandimos nosso impacto mundial: www.ets.org

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