Liderança de Pensamento

Modelos antigos de currículo e instrução estão dando lugar a novos modelos de aprendizagem que enfatizam o pensamento crítico, a colaboração e a resolução de problemas, e a avaliação deve refletir esses valores em mudança no ensino e na aprendizagem. Deixe-nos trabalhar com você para estabelecer as bases para a mudança. Nossas capacidades de planejamento focam em três áreas principais.

Ideação e design

• Forneça insights para o design de sistemas de avaliação de alta qualidade que sirvam para melhorar o ensino e a aprendizagem e alcançar seus objetivos de responsabilidade.
• Confirme que os elementos centrais para uma avaliação justa, válida e confiável estão representados em seu programa.
• Compartilhe soluções baseadas em pesquisa para ajudar você a projetar um sistema de avaliação mais eficiente e informativo.
• Ajudar você a atender de forma equitativa às necessidades de testes de populações especiais, incluindo aprendizes de inglês.

Defesa

• Fornecer depoimentos especializados para que partes interessadas e tomadores de decisão tenham uma visão abrangente do papel da avaliação nas escolas K–12.
• Interprete pesquisas independentes para formuladores de políticas, legisladores e outros líderes eleitos, de modo que as decisões educacionais possam ser guiadas por evidências e não por pressão política.

Comunicações

• Trabalhe com líderes estaduais, professores e administradores para ajudá-los a usar os dados dos testes de forma eficaz.
• Crie planos de comunicação colaborativa para ajudar pais, o público em geral e a mídia a compreender mais claramente o propósito dos testes na comunidade de aprendizagem.