Dentro do Teste TOEFL® - Perguntas de Conteúdo Conectando Escuta

 

Transcrição

Duração do vídeo: 3:42

Pessoas neste vídeo

Michael
Aluna
Treinador Masculino

Introdução

[música tocando]

MICHAEL: Oi, eu sou o Michael da ETS. Hoje, no Inside the TOEFL Test, vamos entrar na seção de Escuta do TOEFL iBT. Especificamente, as perguntas de conteúdo de conexão. 

Na tela:
Dentro do Teste TOEFL® – Escuta
Conectando Conteúdo

Michael: Perguntas de conteúdo conectando pedem que você demonstre compreensão das relações entre ideias em uma aula.
Perguntas de conteúdo de conexão podem exigir que você preencha um quadro ou tabela.

Na tela:
Estrutura da Pergunta
Conectando Questões de Conteúdo – relações entre ideias em uma aula

Michael: Ou podem perguntar coisas como "Qual é o resultado mais provável...? "
Esse tipo de pergunta vai pedir que você junte informações de diferentes frases ou de diferentes partes da conversa ou aula. Você pode ser solicitado a identificar coisas como:
Etapas em um processo; ou relações de causa/efeito.
Ou pode ser solicitado para: Classificar itens em categorias; ou fazer uma previsão.

Na tela: Perguntas sobre Conexão de Conteúdo

  • Preencha uma tabela ou gráfico
  • "Qual é o resultado provável...? "

Perguntas sobre Conteúdo Conectando

  • Etapas de um processo
  • Causa/efeito
  • Classificação
  • Faça uma previsão

Michael: Agora vamos olhar para um exemplo de pergunta conectando conteúdo. A pergunta é de uma conversa entre um treinador e um aluno que estão colocando em dia o que aconteceu enquanto o aluno estava fora.

Na tela: Perguntas de Exemplo
[imagem do treinador e do aluno em um escritório]

Michael: Aqui está um trecho da conversa.

TÉCNICO MASCULINO: E a próxima coisa é, você sabe que a Mary vai se transferir para outra faculdade na próxima semana, então vamos precisar de alguém para assumir o papel de capitã dela na segunda metade da temporada. E as outras jogadoras te escolheram unanimemente para assumir como capitã quando a Mary sair.

ALUNA FEMININA: Uau. Eu vi todo mundo esta manhã, e ninguém disse uma palavra.

TREINADOR MASCULINO: Eles queriam que eu te contasse. Então, você aceita?

ALUNA FEMININA: Claro! Mas a Susan é uma jogadora muito melhor do que eu. Estou realmente surpresa que não a escolheram.

TREINADOR MASCULINO: Eles acham que você é o certo. Você vai ter que perguntar o que eles pensam.

ALUNA FEMININA: Ok... Acho que uma das primeiras coisas que vou ter que fazer como capitã é garantir que enviemos um cartão de agradecimento para a senhora que vai comprar as jaquetas para nós.

TREINADOR MASCULINO: Boa ideia. Tenho o endereço dela aqui em algum lugar.

ALUNA FEMININA: E vou garantir que toda a equipe assine.

TREINADOR MASCULINO: Bom. Essas são todas as notícias. Acho que é isso por enquanto. Ah, deixa eu te passar aquele formulário de pedido.

MICHAEL:
Agora vamos olhar a pergunta exemplo. Note que, para esta, você escolherá 2 das 4 respostas. Então, por que a mulher está surpresa? Lembre-se desta parte da conversa:

Por que a mulher se surpreende ao saber que foi escolhida como a nova capitã do time? Clique em 2 respostas.

  1. Ela não é a melhor jogadora do time.
  2. Seus companheiros de equipe não lhe contaram sobre a decisão.
  3. Ela não tem muitos amigos na equipe.
  4. Ela faltou a muitos treinos.

TÉCNICO MASCULINO: E os outros jogadores te escolheram unanimemente para assumir como capitã quando Mary for embora.
ALUNA FEMININA: Uau. Eu vi todo mundo esta manhã, e ninguém disse uma palavra.

MICHAEL:
Fica claro que "todos" se referem aos outros membros do time e "ninguém disse uma palavra" significa que ninguém do time disse nada sobre tê-la escolhido como nova capitã. Então B é uma resposta.

Na tela: Por que a mulher se surpreende ao saber que foi escolhida como a nova capitã do time? Clique em 2 respostas.

  1. Ela não é a melhor jogadora do time.
  2. Seus companheiros de equipe não lhe contaram sobre a decisão.
  3. Ela não tem muitos amigos na equipe.
  4. Ela faltou a muitos treinos.

A segunda resposta é explicada quando o estudante diz isso:

ALUNA FEMININA: Mas a Susan é uma jogadora muito melhor do que eu. Estou realmente surpresa que não a escolheram.

MICHAEL:
Ao dizer que outra pessoa do time é uma jogadora melhor, isso significa que ela não é a melhor jogadora. Então A é a outra resposta correta.

Na tela: Por que a mulher se surpreende ao saber que foi escolhida como a nova capitã do time? Clique em 2 respostas.

  1. Ela não é a melhor jogadora do time.
  2. Seus companheiros de equipe não lhe contaram sobre a decisão.
  3. Ela não tem muitos amigos na equipe.
  4. Ela faltou a muitos treinos.

Michael: Aqui vai uma dica para ajudar você a conectar ideias quando você escuta:
Quando você ouvir material gravado pela primeira vez, pare a gravação em vários momentos e tente resumir o que foi dito. Depois, preveja o que será dito em seguida.

Na tela: Dicas para Desenvolvimento de Habilidades – Parar, Resumir e Prever

Michael: Existem muitas maneiras de melhorar seu inglês. Seja o que for que você faça, continue praticando. E boa sorte na sua prova TOEFL.

Na tela: Para mais informações sobre o teste TOEFL® e para se inscrever, visite o site do TOEFL® em www.toeflgoanywhere.org